Kaval Aşkı - Neyzen Tevfik

Efendiler, bakınız şu elimdeki kavalın
Serâir-i nefehâtında ince, orta, kalın.
Sadaları bulabilmem, hemen otuz sene ki,
Olur, sebatıma sanatta şahidim belki.
Nasıl mı geçti otuz yıl bakın bu ateşe ben,
Bilip de düşmedim asla nasılsa dinlerken.
Çocukça kendi hayal-i melalime dalmış,
İdim, fakat bu sihirli kalem, füsunlu kamış.
Mukadderatımı yazmış ezelde defterime;
Şu destan-ı hayat-ı garibimi serime.
0 daldığım yarım uyku içinde kendimden,
Ayırdılar gibi oldum, uyandım amma ben.

 

ikinci uykuya düştüm hakikati orada,
bırakmışım gibi gördüm, hayali de burada.
Gerek hakikat ü rüya, gerek hayal olsun,
Benim şu hemdem-i ruhumdan olmuşum memnun.
Bütün hayatımın âfâk-ı girye-bârından,
Doğan leyal-i teselli içinde pür-hüsran.
Ve serseri dolaşan kehkeşan-ı sanatten,
Bedayii doğuran mavera-yı fikretten.
Simâh-ı ruhuma bir ses gelir, sağır bir ses,
Ve der ki: Her neyi bildinse redd ü acz ile kes!
Şiirlerin ötesinde kalan serâir-i ney,
Duyup da anlatabilmek muhal olan bir şey.
Ridâ-yı aşk u hafâyadır, aczde hayret,
Eğer ki gösterebildinse ordadır sanat.

Tıp Fakültesi Hastanesi, Haydarpaşa
9 Kânunusâni  1337

 

Toprak ne kadar zengin olursa olsun, ekilmedikçe mahsul vermez. Kafalar da öyle; ekilmeyen kafalarda fikir üretmez...Seneca

 ̈  Çaba,  bizim  gerçek  boyutumuzu kazanmamızı sağlar. Sınırlarımızı aşarak, neyi başarabileceğimizi  ve  hangi düzeye  ulaşabileceğimizi biliriz...Delia Steinberg Guzman         

 ̈  Yüce  talihin  anasıdır  çaba, karşıtı olan aylaklıksa, insanı ulaştırmamıştır  insanı  yürekten istediklerinin  hiçbirne...Cervantes
        
  ̈ Deha, çabayla büyütülür...Çiçero          
 
 ̈ Toprak ne kadar zengin olursa olsun, ekilmedikçe mahsul vermez. Kafalar da öyle; ekilmeyen kafalarda fikir üretmez...Seneca         

 ̈ Çabucak koca bir ateş yakmak isteyenler, cılız samanları tutuşturmakla başlarlar...Shakespeare          
 
 ̈  Eğitimli  insanlar  yukarı erişmeye  çabalar,  küçük  insanlar  aşağı  erişmeye  çabalar...Konfüçyus          
 
 ̈ Yıldızlara böyle gidilir...Vergilius

 

Budizm’de dört temel gerçek

 

Yaşamın acı dolu olduğu gerçeği, acıların sebebinin öfke ve açgözlülük olduğu gerçeği, acılara yol açan nedenlerin yok olması acıların da yok olmasını sağladığı gerçeği ve “sekiz asil yolu” izlemenin acıların sonunu getireceği gerçeğidir. Acılardan kurtulup rahatlığa erişmek belirtilen şu adımlarla gerçekleşmektedir. Buda rahatlığa kavuşmak için sekiz yol önerir. Bunlar İyi niyet, doğru karar, iyi söylem, doğru eylem, iyi yaşam, namuslu kazanç,doğru meditasyon, iyi düşünme yollarıdır 

 

Aşık Veysel Şatıroğlu" biz yedik, içtik amma saz acından ölüyo."

Ben gidersem sazım sen kal dünyada
Gizli sırlarımı aşıkar etme
Lal olsun dillerin söyleme yada
Garip bülbül gibi ah ü zar etme
 
Gizli dertlerimi sana anlattım
Çalıştım sesimi sesine kattım
Bebe gibi kollarımda yaylattım
Hayali hatır et beni unutma

Aşık Veysel, Dostlar Beni Hatırlasın(Bütün Şiirleri) 

"Kırlangıç uşağı' diye seyyar doktorlar vardı. Buraya geldiler. Onlar göz açarlardı. Göz doktorlarıydılar. Babam rahmetli gösterdi, baktılar:

-Sağ gözü ışık görüyor. Üstünde perde var. O perdeyi alırsak gözü açılır. Akdağmadeni'ne getir de orada tedavi edelim, dediler.

Onlar gittiler. Aradan birkaç gün geçti. Bende bir sevinç başladı ki sormayın. Fakat fakirlik var. Babam para bulacak da götürecek açtıracak...

O arada, öküzün önünden saman irisini, tozunu, toprağını temizlemek için ahıra girdik. Öküz bağlıydı. Hayvan kafasını böylesine sallayınca, boynuzunu tam gözümün üstüne vurdu. Sağ gözümü de akıttı gitti. O ışık da kayboldu. Kaldı o iş de."

diyor.

  Aşık Veysel, Dostlar Beni Hatırlasın, İş Bankası Yayınları, 1970 (Bu konuda Aşık Veysel, 16 Aralık 1969 tarihli Milliyet Gazatesinde Arda Uskan'a:

 

21 Mart Dünya Şiir Günü

 

Türkân İldeniz - Yıldızlar Çiçek Açar 

 

Yüreği dünyadan büyük
bir türkü tutturur dört dörtlük
yıldızlar çiçek açar
AŞK yoğurur doğa iştahla - AŞK
başlar NEVRUZ.

 

 

 

 

 

TIK

2022 Dünya Şiir Günü 
Bildirisi

Nevruz ve Ekinoks

 

Ekinoksta Dünyanın Güneş tarafından aydınlatılmasının gösterimi. Güneş ışıkları ekvatora dik geldiği için aydınlanma çemberi kutuplardan geçmektedir.

Ana madde: Ekinoks

Nevruz, baharın ilk günüdür ve bu gün kuzey yarım kürede bahar ekinoksunun (gün tün eşitliği) oluştuğu gündür. Güneş ekvatora dik açı ile gelir, gece ve gündüz birbirine eşitlenir. Ayrıca hem kuzey hem de güney kutbu aynı anda gündoğumu hattındadır ve gün ışığı her iki yarımküre arasında eşit olarak paylaşılmaktadır.

Astrolojik olarak 21 Mart, burçlar sırasında ilk olarak yer alan koç burcunun başlangıç günüdür.

2018 yılında, kuzey yarımkürede ekinoks, 20 Mart tarihinde saat 16.15'te (GMT) gerçekleşmiştir. 

Tarih ve gelenek 

Nevruz geleneğinin tarihin en son Buzul Çağı'nın bitmesinden hemen önceki günlere yani 15.000 yıl öncesine kadar uzanır. Pers Kralı Cemşid, Indo-Iranlıların avcılıktan hayvancılığa ve yerleşik yaşama geçişini temsil eder. O çağlarda mevsimler, insanoğlunun hayatında günümüzdekinden daha yaşamsal bir önem arz ediyordu ve yaşamla ilgili her şey dört mevsim ile çok yakından ilgiliydi. Kışın ardından gelen baharda yeşillenen bitkilerin olması ve sığırların yavrulaması, insanoğlu için büyük bir fırsat ve bolluğun canlanması demekti. İşte böyle bir dönemde bu Nevruz kutlamalarını başlatanın Kral Cemşid olduğu söylenir.^{[kaynak belirtilmeli]}

Persepoliste krala hediyelerin sunumu

Bundan 12 yüzyıl sonrasında, MÖ 487 yılında, Büyük Darius, Persepolis'teki yeni inşa edilmiş olan sarayında Nevruz'u kutluyordu. Son araştırmaların sonuçları bu kutlamaların çok özel bir anlam ifade ettiğini göstermektedir. Sadece Nevruz gününde sabah saatin 06.30'unda güneşin ilk ışıkları gözlemevindeki büyük kabul salonuna denk geliyordu ve bu olay sadece 1400 yılda bir gerçekleşiyordu. Bu durum aynı zamanda Babillilerin ve Yahudilerinde yeni yılı ile çakışıyordu ve bu nedenle, bu kutlamaların eski toplumlar için çok uğurlu ve önemli sayıldığı açıktır.^[16] Persepolis yerleşkesinin ya da en azından Apadana'non sarayının ve "Yüz Sütunlu Salonun" Nevruzu kutlamak amacıyla inşa edildiği sanılmaktadır. Eski kitabelerde Nevruz'dan bahsedilmemektedir. 

 

Edith Hamilton - Mitologya

  

 

“Gövdesi , uçan bir aslanın gövdesine benzeyen, kadın göğüslü, kadın yüzlü Sphinks adı korkunç bir canavar, ortalığı kasıp kavuruyordu... Eline geçirdiğine bir bilmece soruyor... “Söyle bakalım” dedi Sphinks , “sabahleyin dört, öğleyin iki, akşamleyin de üç ayaklı olan yaratık kimdir?”

    Oidipus, “İnsan” diye karşılık verdi. “Çocukken elleriyle, ayaklarıyla emekler, büyüdüğü zaman dimdik yürür, ihtiyarlayınca da bir değneğe dayanır.” Dedi

     

İnsan yapısı tanrıların, yarı tanrıların kişilikleri, serüvenleri, birtakım efsaneler içinde, kuşaktan kuşağa, ta çağımıza kadar gelmiştir. İşte bu bilgilerin tümüne bugün mitologya diyoruz. Burada size Grek ve Romen mitologyasını başından sonuna en iyi biçimde veren bir yapıtın başarılı çevirisini sunuyoruz. Her aydın kişi, bugün o mitologyalar hakkında geniş bir bilgi sahibi olmak zorundadır.

Çeviren:Ülkü Tamer

18 Mart Şehitlerimizi Anma ve Çanakkale Deniz Zaferi'nin 107.Yıl Dönümünde Ulu Önder Mustafa Kemal Atatürk'ü ve Tüm Kahraman Şehitlerimizi Saygı ve Rahmetle Anıyoruz.

Ben size taarruzu emretmiyorum, ölmeyi emrediyorum. Biz ölünceye kadar geçecek zaman zarfında yerimize başka kuvvetler gelir, başka komutanlar hâkim olabilir. Mustafa Kemal Atatürk

İnsanların Kutsal Öğretmeni Thot'a Göre Yedi Kat Gök ve Ruhun Yolculuğu

 

Thoth (Djehuty); Mısır Mitolojisinde; bilim, edebiyat, kelam ve Kutsal Kitapların Koruyucu tanrısıdır. İnsanların kutsal öğretmenidir.

Thoth, Antik Mısır geç dönem (MÖ 700-323) yazıtlarında ve “Palermo Taşı” ve “Mezar Yazıtları” gibi Antik Mısırlıların ilk eserlerinde adı geçen, Ra’nın kalbini ve dilini tutan tanrı olarak tanımlanır.

Toth Kitabı (Toth'un Kitabı) ise Antik Mısır gizemlerini içerenmetinlerinin bir koleksiyonu gibidir. Varlığı ilk kez on sekizinci yüzyılın sonlarında Paris'te deşifre edilen Turis papirüsü sayesinde anlaşılmıştır. Kitabın İçerisinde hayvanlarla iletişimi sağlayan büyülerden, evrenin sırlarına kadar pek çok bilgi barındırdığı anlaşılmaktadır. Kitap, Toth ve bir öğrencisinin arasındaki diyaloglardan oluşmaktır. Kitapta diyaloglarına yer verilen bir başka isim Tanrı ise Osiris’tir.

Toth’un Kitabının 20.000 ila 36.525 cilt kaleme alındığı iddia edilmektedir. Mısır tarihi boyunca, farklı kişilerce değişik versiyonlarının yazıldığı bilinmektedir.

Osiris; Yeraltı dünyasının hakimi, Ölümsüz yaşam için diriliş ve kuralların koruyucu tanrısıdır....

Toth Kitabı'ndan günümüze ulaşan bir papirüs parçasında Mısır Mitolojisinin kozmik anlaşına dair izler bulunmaktadır...

İşte o metin:

Thot, “Bana İlâhi oluşumun işleyişini ve insanların bu dünyaya geliş ve gidiş serüvenlerini göster?” dileğinde bulunanca Osiris ona gözlerini kapatıp arkasına yaslanmasını söyler.

Thot kendisini uzay boşluğunda göktaşı süzülürken bulur. Gittikçe ağırlaşır, hızlanır, karanlık bir tünelden geçerek, yere düşer. Vücudu kurşun gibi ağırlamış, hareket etmekte güçlük çeker hale gelmiştir...

Gece vakti bir dağın zirvesindedir, Dünya, karanlık ve çıplak olarak gözlerinin önündedir. Gökyüzünden Osiris ona, "Gözlerini yukarıya kaldır da bak!" diye seslenir.

Gözlerini kaldırdığında, içiçe sıralanmış ışıklı yedi kubbe görür. Kubbeler yeryüzünü Doğu’dan Batı’ya kadar tamamen kaplamıştır. En üstekinin üzerinde Samanyolu bir kemer gibi uzanmaktadır. Her biri şeffaf kristali andıran, içleri pırıl pırıl ışıklarla dolu yedi kubbe tüm heybetiyle üstünde durmaktadır. Her kubbede, gezegene benzeyen , farklı renkti bir ışık topu dolaşmaktadır. Her ışık topuna, farklı görünümlerde melekler eşlik etmektedi. Melekler ışık toplarının yanından ayrılmamakta, onları gözetip kollamaktadırlar.

Manzarayı hayranlıkla ama anlamsızca seyreden Thot, Osiris’in "Seyret, dinle ve anla" sözleriyle kendine gelir.

Osiris, Her türlü yaşama imkan veren şu yedi kubbeye bak. Bunlar hiyerarşik düzende sıralanmış göğün yedi katıdır. Ruhların aşağıya inip sonra tekrar yukarıya tırmanışı bu kubbeler sayesinde gerçekleşir. Her birinin içinde yer alan Yedi Melek, İlahi Kelam’ın Yedi Işınıdır. Her biri ruhların varoluşunun bir yönüne kumanda etmektedir.

1. Kat Meleği (Ay Meleği)

(Endişeli endişeli tebessüm etmektedir. Başında gümüş orak şekilli taç vardır) Doğum ve ölüm süreçlerini kontrol eder...

2. Kat Meleği (Merkür Meleği)

Bilgelik sembolü sihirli asasıyla aşağı inen ve yukarı çıkan ruhlara yol gösterir...

3. Kat Meleği (Venüs Meleği)

Elindeki aynaya bakanlara iç dünyalarının karanlık ve aydınlığını gösterir.

4. Kat Meleği (Güneş Meleği )

Elindeki meşaleyle; ahengi sağlar, dünyayı aydınlatır; güzelliği ve saflığı korur.

5. Kat Meleği (Mars Meleği)

Elinde kılıçla melek evrensel adaleti sağlar. İnsanlara ne ekerse onları biçeceklerini gösterir.

6. Kat Meleği (Jüpiter Meleği)

Yüce Kudret Asası ile Gök Mavisi küresindeki tahtında oturarak insanlara İlahi Zeka’nın önemini anlatır.

7. Kat Meleği (Satürn Meleği)

Bilgelik Küresi’ni taşır ve insanlara disiplinin önemini algılatır.

Thot, “Tamam, görünen ve görünmeyen alemleri içeren yedi kubbeyi anladım. Kubbeleri koruyan ve gözeten ‘Tanrı’nın Işığının tezahürü Yedi Meleği de anlıyorum. Fakat, insanların bu kubbeler arasında nasıl seyahat ettiklerini anlayamadım" der.

Osiris izah eder: "Samanyolundan yedinci küreye düşen ışıltılı tohumları görüyor musun? Onlar ruhlar. Buhar şeklinde Satürn'ün kubbesine gelinceye kadar kaygıdan ve tasadan uzak, mutludurlar ama bunun farkında değillerdir. Kubbelerden aşağı indikçe, bedenleşir ve ağırlaşılar. Bedenleri şekillendikçe, ışıltılarını kaybederler. Bu içine girdikleri halin doğurduğu mecburiyettir. Saf ve ışıltılı halleri ile düştükleri ortamda barınamazlar. Bedenlere girdikçe, ilahi hali taşıyan niteliklerini kaybederler. Dünyaya indiklerinde maddeye daha da bağımlı bedenler içinde yaşamaya çalışırlar. Maddeleşmenin verdiği zevklerle sarhoş olan ruhlar, ihtiyaçlarının peşinde koşmak zorundadırlar. Bedenler için; şehvet ve hazlar, yaşamın ana gayesi gibi görünür. Beden içinde yaşarken o ruhlar da, İlahi Hallerini unuturlar. Sadece ruhun ilahi bir parça olduğunu fark eden inisiyeler kendilerini bu halden kurtarmaya çalışır. Ve ruhları huzur bulur. İnsan ruhu huzur bulmak için beden mahkumiyetinden kurtulmalıdır"

Thot: “Ruhlar maddenin esaretindeyken, neden kurtulmaya çalışmaz ki?"

Osiris: "Çünkü ruhunun esir olduğunu fark edemeyecek kadar körleşirler"

Thot:: "Peki, kendilerini bu halden kurtaramazlarsa ne olur" diye sorar. Bunun üzerine Osiris, Thot'u simsiyah bir bulutun üzerine gönderir. Thot, deminki ışıltılı ve görkemli iç rahatlatan manzaranın ardından, oldukça kasvetli manzaralarla kaşılaşır. Vahşi hayvanları andıran insanların, onlardan daha vahşi görünümlü yaratıklar tarafından parçalanışını seyretmektedir.

Osiris, "İşte, beden esaretinden kurtulamayan ruhların kaderi budur… Onların ıstırapları ancak, tamamen şuurlarını kaybetmeleriyle sona erebilir... Ama beden esararetinden ruhlarını kurtarabilenler, tekrar göğe, 7 kubbenin üstüne çıkabilir"

Thot: "Nasıl?"

Osiris, Thot'a bu kez, ruhların tekrar yukarıya çıkış sürecini gösterir ve anlatır.

"Birinci kubbeye doğru tırmanmaya çalışan ruh topluluğunun bir kısmı yorgunluğa teslim olarak, bunu başaramayıp, fırtınada savrulmuş kuşlar gibi tekrar dünyaya düşer. Bir kısmı ise daha üst kubbelere ulaşmak için daha çok yorulmayı göze alır ve çaba sarf eder. Çaba sarf edenler, sırayla üst kubbelere tırmanmayı başarırlar. Tırmandıkları kubbeler arttıkça, bedenerinin ağırlıkları azalır ve ruhları ışıldamaya başlar. 7. Kubbeyi aşmayı başaranlar tamamen özgürleşir. Şu anda ördüklerin , insanlık tarihinin binlerce yıllık macerasının özetidir. Süreç devam etmektedir. Bu yol, inenler ve çıkanlarla doludur. Şunu asla unutma; yere inmiş olanlar, kurtulmak için yeniden göğe çıkmak zorundadır. Bu kaderdir.

Thot “Bu geri dönüşü daha kolay başarabilmek için ne yapmalıyım?“

Osiris "Ağrılıklarından kurtulman gerekir. Bedenin yükünü hafifleştirmeye bak. Yedi kubbeyi tırmanıp bedenlerinden kurtularak, yeniden ilahi öze dönüşen ruhların mutluluğunu hatırla. Onları takip etmen yeter. Yedi kubbedeki meleklerin ne öğütlediğini hatırla ve onlara sahip olmaya çalış: Bilgeli, Aşk, Adalet, Güzellik, Erdem, Hikmet ve Ölümsüzlük....

İnsanların Kutsal Öğretmeni Thot'a Göre

Albert Einstein "Evrende en büyük ziyan, Sorgulama yeteneğini yitirmiş bir beyindir."

 

 

Grace Paley “Dünya, anlatacak çok şeyi olan ama kimsenin kulak vermediği insanlarla dolu”

 

 

Gece Mavisi - Salah Birsel

Gece Mavisi

Salah Birsel, denememizin 'alaybeyi'... Hangi konuya el atsa, insanin ve hayatin binbir yüzünü gösterirken, sözcüklerin kravatlarını bir bir çözerek yepyeni tatlarla buluşturur okuru... Bugün deneme turu edebiyat okurunca benimseniyor ve seviliyorsa, bunda en büyük pay Birsel`in kuskusuz... 

 

 

 BÜYÜK DÖNEMEÇ

 

 Fransız  toplumcu  düşünürlerden  Roger  Garaudy  geçen  son­baharda  yazdığı  Sosyalizmin  Büyük  Dönemeci adlı  kitabıyla  Fran­sa’yı oldukça karıştırdı.  Yazar,  1968 yılında yayımladığı Bir Fransız Sosyalizm  Örneği İçin (Pour un modèle du socialisme) adlı kitabıy­la da bu konunun alanına ayak basıyor ve ne  Rusya,  ne Çin,  ne de Çekoslovakya’nın Fransa’nın geleceğini kurmakta yararlı olamaya­cağını  söylüyordu.  Garaudy  bu  görüşlere  varmak  için  1968  Mayıs’ında Fransız öğrenci ve işçilerinin Fransız hükümetine kafa tut­masından ve Çekoslovakya’daki olaylardan kimi dersler çıkarmıştı.

Amerika’da  saldırgan  bir ordunun  hizmetine  girmeyi  isteme­mek  eğiliminin  gençler  arasında  pek  yaygın  bir  hale  gelmesi  de Garaudy’yi  çok  düşündürtmüştü.  Öte  yandan  Japon  gençliğinin  Enterprise adındaki Amerikan  uçak gemisine  karşı  yapmış  olduğu  gösterilerle Batı Almanya Üniversiteleri öğrencilerinin her şeyi yı­kıp  yeniden  kurmak  eylemleri  Garaudy’ye  ışık  tutmuştu.  Fransız yazarı  paraya  tapan  toplumun  "Üretim  için  üretim",  "Yaratmak için yaratmak"  formüllerinin  artık XX.  yüzyıl ya da yakınlaşmakta  olan XXI. yüzyıl insanının dertlerine yeterli olmadığını görüyordu. Çağımız insanları bu temellere dayanan bir sanat ve ahlakın karşısındaydılar.  Bir  kız  üniversite  öğrencisi,  Garaudy’ye  yazdığı  mek­tupta şunları demişti:

"Ben  kuşkululuğun  ne  olduğunu  anlamış  bir  kuşaktanım.  Bu kuşak, büyüklerinin başlarında geçenlerden sonra kesin bir gerçeği kabul edemez artık. Güvenimiz gene de çok.  Ama büyüklerimizin  bizim için acı çekmiş olmasını, yaşamlarını bu yolda yitirmiş bulun­masını düşünmek ezici bir sorumluluk. Bu sorumluluk bize ağır bir yük oluyor.  Başlarımız üzerine  tutulan  bahsi boşa  çıkarmaya hak­kımız yok bizim. Belki gençlerin sabırsızlığını körükleyen nedenler arasında bu çok önemli sorumluluk da vardır."

Garaudy Sosyalizmin  Biiyük  Dönemeci adlı  kitabına  "Artık susmanın  olanağı  yok."  sözüyle  başlıyor.  Çünkü  yırtıcı  bir  "elden geçirme" gereklidir  artık.  Sosyalistler,  sosyalist olmayanlar,  sosya­list düşmanları  için de gereklidir bu.  Garaudy soruyor:  "Kapitalist ülkelerin en gelişmişlerinde bile, bu şaşırtıcı değişmeyi insan ilişki­leriyle  bağdaştırmak  için  ne  yapıldı?  Aynı  sorunla  karşı  karşıya olan sosyalist ülkelerde de ne yapılabilmiştir?"

Oysa  insanlık  tarihi  öyle  bir  aşamaya  gelmiştir  ki,  insan  mut­luluğu için bir şeyler yapma gereği çıkmaktadır ortaya. Garaudy’ye göre bu  aşama üç sonsuzun dize getirilmesiyle gerçekleşmiştir.  Bu  üç sonsuzdan biri,  atom  gücüne söz geçirebilir duruma gelmemizdir.  Bu  durum  "maddenin  kontrol  altında  ayrışması  çağını  açıyor ve elimize insanların zenginliğiyle olağanüstü gücüne sınır tanımayacak türlü imkânlar veriyor."

Dize  getirilen  ikinci  sonsuz,  ilk  uzay  yolculuklarıyla  sağlan­mıştır.  Bu  yolculuklar  insanların  değişimine  "ve  belki  de  kozmosa göçmesine sınır tanımayacak bir ufuk açıyor ve gezegenlerin insanlara koyduğu sınırlar aşılıyor."

Üçüncü sonsuz ise otomatik kontrol ve elektronik beyin alanı­dır.  Elektronik beyinler "birkaç yıldır insan  hesaplarının yerini  öy­lesine alıyor ki, insan beyni yaratıcı görevinde özgür kalıp gelişebi­liyor.  Beynin  gerçek  gücü,  artık  önünde  açık  duran  perspektifler karşısında baş döndürücü  bir  düş  gücünü  aşıyor.  Her  şeyin  müm­kün olabileceği sanılıp gerçek hayatla, gerçekleşebilecek hayat arasında acı bir fark olduğu duygusu hemen kendini duyuruyor."

Garaudy bu aşamanın istenen değişikliği sağlamamış olmasını bu aşamanın ters biçimde kullanılmasına da bağlayıp şunları söylü­yor:

"Atom  gücü  aslında  üretmede  değil,  yok  etmede  kullanılmış­tır.  Uzayda yaratılan olağanüstü destanlar,  gitgide büyük devletler arasında,  askeri  art  düşünceler  nedeniyle,  bir  prestij  yarışmasına dönüşmüştür." Sosyalizmin  Büyiik  Dönemeci yazarı,  sadece  insan çalışmalarının  otomatikleşmesine  bağladığı  umudunu  yitirmemiştir.  Ama bunun durumu da pek belirgin  değildir daha.  Bu  otomatikleşme  "insanlığı  bir  teknokratik  totalitarizmin  yeni  ayrımlarına mı, yoksa  insanı,  bütünüyle,  eşine  rastlanmamış  yaratıcı  imkânlar yönünden bir özgürlüğe  mi  götürecektir?"  Bütün sorun  insanların elini  kolunu  bağlayjp  oturmamasıdır.  Bu yeni  aşamanın  doğurdu­ğu  çelişkilerin  bilincine varmak ve  yeni  bir  dünyanın  ufkunu  aça­cak gerekli  girişimlere  başlamak  zamanı  gelmiştir.  Yazar  bu  giri­şimlere kimin yol açacağı sorusu üzerinde de durmakta ve bu ara­da Sovyet yöneticilerinin eleştirisine girişmektedir.  Ama bu eleştiriler  "ayrıcalık  gözetilmeksizin  yapılmıştır."  diyor  ve  Sovyetizme karşı olmadığını da bir kez daha belirtmek gereğini duyuyor.

Aslını ararsanız Garaudy, bu düşüncelere bir yıl  içinde gelmiş değildir.  Partisi  içinde yıllarca  birtakım eleştirilerde  bulunmuştur. Ne  ki  ona:  "Parti  içinde  kalmak  koşuluyla, bütün  görüşlerini  açıklamakta özgürsün." dedikleri  halde bu, bir aldatmacadan öteye ge­çememiştir.  Garaudy  bu  konuda  diyor  ki:  "Parti,  yalnızca Siyasal Büro ya  da Merkez  Kurulu demek  değildir  ki...  Parti,  partililerin bütünüdür.  Oysa,  bu  konuda  hangi  korku,  hangi  çekingenlikle  bi­lemiyorum,  tabanı  oluşturan  partililere  hiçbir zaman  hakemlik işi­ni  vermediler.  Partililere  yararlı  başağı,  karamuktan  ayırmayı  bil­meyen  bir  azınlık  gözüyle  bakıldı.  Partinin  yayın  organlarından hiçbiri...  resmî çizgiden  ayrılan  görüşleri partililerin  önüne serme­di.  İşte bu kitabı yazmaya ve tartışmaları halkoyu önüne getirmeye beni kararlı kılan da bu oldu."

Nedir,  Garaudy’nin  kitabı  Fransız sollarının  saldırısına  uğra­maktan  geri  kalmamıştır. L ’Humanité gazetesinin  yönetmeni  ve Seine-Saint-Denis Milletvekili Bay Etienne Fajon, Garaudy’yi top­lumda değişiklik isteyen bir sağcı diye suçlandırdıktan sonra şunla­rı söylemiştir:  "Toplumun ilerlemesini üretici güçlerin değişmesine bağlamak ve onu iyelik ilişkileri ile bu ilişkileri değiştirme zorunluğundan  ayırmak  Marksizmden  uzaklaşmak  ve technocratiqu bir görüşe yönelmek anlamına gelir." Bay Etienne Fajon, Garaudy’nin parti  mekanizmasına  karşı  söylediklerini  de  eleştirmiş  ve  Gara­udy’nin çağın gereklerine uymak için önerdiği şeyin, bitmez tüken­mez parti  tartışmaları  ile  partinin  birbirine  düşman  bölüklere  ay­rılmasından  başka  bir  şey  olmadığını  belirtmiştir.  Ama  Garaudy, Etienne  Fajon’u  karşılıksız bırakmamış ve  Fransa’ya  uygulanacak örnek bir sosyalizmin yeryüzünde bulunmadığım belirttikten sonra "Partimiz  Çekoslovakya’ya  yapılan  askeri  müdahaleyi  kınadıktan  sonra bu davranışın  nedenlerini  araştırmak, bu davranışın berisin­deki siyasal ve kavramsal ilkeleri araştırmak neden suç olsun?" di­ye sormuştur.

Garaudy bu yılın  mart ayında yayımladığı Bütün  Gerçek  (To­ute la Vérité) adlı son kitabıyla da kendisine yöneltilen suçlamala­rı daha kesin bir dille savmaya çalıştıktan sonra kitabın beşinci bölümüne  Emile  Zola’mn  o  ünlü  Dreyfus  duruşması  dolayısıyla ya­yımladığı Suçluyorum adlı  kitabının  adını  verdikten  sonra  Sovyet yönetmenlerini  sosyalist  eylemi  baltalamakla  suçluyor ve  diyor ki: "Lenin ve Ekim Devrimi bu değildi. Nitekim Uzun Yürüyüş ile Çin Devrimi de bu değildir."

Görülüyor  ki,  bütün  bu  tartışmalar,  bu  kaynaşmalar  insanla­rın toplumun bugünkü durumu içinde kendilerini mutlu saymama­larından  doğmaktadır.  Gençlerin,  dahası  Hippilerin  görüşleri  de budur. Onun  için çağımızın bunluk nedenlerine inmek için başkaldıran üniversitelilerin davranışlarına ve sözlerine önem vermek ye­rinde olur.  Sırası gelmişken,  Rudi  Dutschke, Wolfgang Lefèvre gi­bi Alman öğrenci  liderleriyle  D.  Cohn-Bendit,  Jacques  Sauvageot gibi Fransız öğrenci liderlerinin görüşlerini bir araya getiren bir ki­tabı okurlarıma salık vermek isterim. Ne İstiyoruz? adını taşıyan bu kitabı  Doğan  Hızlan  hazırlamış,  Mehmet  Faruk da  dilimize  çevirmiştir.  Kitabın sonunda ayrıca Doğan Hızlan’ın "Türkiye’de  Genç­lik Hareketleri" adında bir incelemesi de yer almaktadır. 

 

Bu  arada bu  düzen  değişikliği ya da  kalkınma  düşüncelerinin çokluk  gençler  arasında  filizlenmesinin  gençlerin  düşünmek  için çokça "boş zaman"ı ellerinde bulundurmalarından ileri geldiğini de söylemek  isterim.  Amerikan  filozofu  John  Devey  de  bu  "boş  za­manen gereğine parmak basmıştı.  Eflatun’un da devletin yönetimi için  filozofları  seçerken,  onlara,  eylemleri  üzerinde  düşünmek za­manı ayırdığını da anımsayacak olursak gençlerin ellerindeki hâzi­neyi iyi değerlendirdikleri sonucuna varmış oluruz. Ama bu düşün­celer  gençleri  nereye  götürecektir?  Cohn-Bendit’in  dediği  gibi  si­nemaya gidip kötü  filmi  domates yağmuruna  tutmaya  mı?  Her  ne halse,  gençler  bugün  konuşmaya  başlamıştır.  Garaudy’nin  kitabı da başladığı sözlerle bitiyor:

"Artık susmanın olanağı yok."

TIK

varlık / deneme 7 salah birsel / gece mavisi

 

- - -

 

 

(1919-10 Mart 1999)

Asıl adının Ahmet Selahattin olduğunu söyleyen Birsel 1919 yılında Bandırma'da doğmuş, ortaöğretimini İzmir Erkek Lisesi'nde (1937) yapmış, yüksek öğrenimini ise İstanbul Üniversitesi Felsefe bölümü'nde tamamlamıştır (1948). Birsel, fakülteye gittiği yıllarda Nişantaşı Ortaokulu'nda başladığı Fransızca öğretmenliğine (1943) mezun olduktan sonra da bir süre devam etmiştir. Burhan Arpad'la ABC Yayınevini kurmuş, sonradan İhsan Devrim'in de ortak olduğu bu yayınevi, tek parti iktidarının kışkırttığı faşist ve uluscu öğrencilerin ünlü Tan gazetesini tahrip ettikleri olaylar sırasında yıkılmıştır. 1942 yılında İnkılâpçı Gençlik dergisinde yayımlanan "Bulut Geçti" adlı şiiri yüzünden, aile kurumunu yerdiği gerekçesiyle mahkemeye verilmiş ve iki yıl süren dava sonunda beraat etmiştir. Birsel öğretmenlikten ayrıldıktan sonra Ankara ve İstanbul'da iş müfettişliği, kitaplık müdürlüğü gibi çeşitli görevlerde bulunmuştur. Birsel Türk Dil Kurumu Yayın Kolu Başkanlığı da yapmıştır (1960-1973). Salâh Birsel Ankara Üniversitesi Basım Evi Müdürü görevinde iken emekli olmuştur. (1972)

Edebî yaşamı: Yazın alanına Gündüz dergisinde yayımlanan (1937) şiirleriyle erken yaşlarda giren Birsel, daha sonraki yıllarda İnkılâpçı Gençlik dergisinde yazmış, Sokak, İnsan, Yenilikler gibi ya kendisinin çıkardığı ya da yayımına doğrudan katıldığı dergilerde yer almıştır. 1940'ların yeni Edebiyat hareketi içinde aktif rol üstlenen Birsel, Garip Şiiri'nden farklı bir yol arayan şiirleriyle dikkati çekmiş, ama ilgisi giderek şiirden düzyazıya ve asıl anlamda denemeye kaymıştır.

"Keçi Çobanı Kuzu Çobanı" adlı denemesiyle 1970 TRT Deneme Başarı Ödülü'nü, Şiir ve Cinayet adlı kitabıyla Türk Dil Kurumu Deneme-Eleştiri-Gezi Ödülü'nü (1976), Paf ve Puf adlı kitabıyla da İş Bankası-Deneme-Eleştiri Büyük Ödülü'nü (1982), Yaşlılık Günlüğü kitabıyla da Sedat Simavi Edebiyat Ödülü'nü (1986) kazanmıştır.

Yapıtları
Şiir:
Dünya İşleri (1941), Hacivatın Karısı (1955), Ases (1960), Kikirikhane (1961), Haydar Haydar (1962), Köçekçeler (1980), Bütün Şiirleri (1986)

Roman:
Dört Köşeli Üçgen (1961)

İnceleme / Araştırma:
Şiirin İlkeleri (1952), Rüştü Onur (1956), Sen Beni Sev (1957), Fransız Resminde İzlenimcilik (1967), Goethe (1972), Seyirci Sahneye Çıkıyor (1989)

Deneme:
Kendimle Konuşmalar (1972), Seyirci Sahneye Çıkıyor (1975), Kurutulmuş Felsefe Bahçesi (1979), Paf ve Puf (1981), Halley Kimi Kurtarır (1981), Amerikalı Tolstoy (1982), Bir Zavallı Sarı At (1985), Yapıştırma Bıyık (1985), Şişedeki Zenci (1986), Asansör (1987), Kediler (1988), Hafiyeler Önde Gider (1991), Nezleli Karga (1991), Yalnızlığın Fırınlanmış Kokusu (1992), Tarih / Salâh Bey Tarihi: Kahveler Kitabı (1976), Ah Beyoğlu Vah Beyoğlu (1976), Boğaziçi Şıngır Mıngır (1980), Sergüzeşt-i Nono Bey (1982), İstanbul - Paris (1983), Günlük (1955), Kuşlar Örtünmek (1976), Hacivat Günlüğü (1982), Yaşlılık Günlüğü (1986), Aynalar Günlüğü (1988), Bay Sessizlik (1990), Gece Yarısı Mektupları (1991)

Birsel'in J. Janet (Hizmetçiler), M. Jacob (Genç Bir Şaire Öğütler), M. Duras (Bütün Gün Ağaçlarda) gibi bir çok yazardan yaptığı çevirileri de bulunmaktadır.

 

Aydın Kime Demeli ?

 

“Ey yabancı komutan, tankın ve savaş uçakların gerçekten heybetli makinalar. Koca ormanı haritadan siliyor, yüzlerce kişiyi ezip geçiyor, yapıları yerlebir ediyor. Fakat temel bir zaafı var: İçinde kendiliğinden bir sürücüsü yok. Bu gidişle, ya bir gün sürecek kişiyi de bulamazsan!”, Bertolt Brecht.

‘‘Aydın’ Kime Demeli?’, Prof. Dr. Türkkaya Ataöv

Türkiye Bilimler Akademisi,  Akademi Konferansları, 29 Kasım 2004

• Aydın kimdir?
• Temel Gerçekleri Görmek
• Aydın Olmanın Ölçüleri
• Emperyalizmin Ağırlığı
• Üçüncü Dünya'nın Sınırlı Başarıları
• Kaynak

Aydın kimdir?

Aydın kimdir? Eski Osmanlıca deyimiyle, kime ‘münevver’ demeli? Arapça ‘nur’dan gelen bu kelimenin anlamı ‘nurlandırılmış, ışıklı, ziyadar, tenvir edilmiş, ruşen’dir. Şimdi ‘aydın’ diyoruz; bazen de bu Türkçe sözcüğün yerine yabancı dilden aktarma ‘entelektüel.’ Bu kavramın önce, ünlü Socrates’in yöntem yönünden bir öğretisine uyarak, şöyle bir tanımını yapalım: “Aydın, daha akılcı, daha insancıl ve herkes için daha iyi bir toplum düzenine ulaşılabilmesi için bu hedefin önündeki engellerin aşılması yolunda yapılması gerekenleri saptayan, bunları inceleyen, onların savaşımını veren ve yaşamını büyük ölçüde buna göre uyumlaştıran kişidir.”

Yapılması gereken temel gerçekleri açık biçimde yakalamak amacıyla asıl önemli soruları sorabilmek ve bunca karmaşık kültürel, siyasal, ekonomik ve teknolojik oluşumlar içinde kalıcı ve belirleyici tepkileri saptamaktır. Ortaya, kuşkusuz, yeni gerçekler de çıkacak, ama aydın kişi bunlar içinde ‘sürekli olan temel gerçeği’ bulup çıkaracaktır.

Halk deyimiyle, “ağzı laf yapan” ve Babıali yakıştırmasıyla “eli kalem tutan” herkesin bir yorumu olabilir. Yayınlanan makale, rapor ve kitaplar uzun listeler oluşturmakta. Bunların içinde yüz binde bir yeni, kalıcı ve temel bir düşünceye rastlanır. Gerçekten, pek azı “toplumumuz nasıl çalışıyor ve nereye doğru gidiyor?” sorusuna eğiliyor.

Yüzlercesi ve binlercesi ‘ormanı’ gözardı ederek, bazı ‘ağaçları’ inceliyor, o kadar. Kuşkusuz, ağaçların tek tek tanımı da gerek. Bu tek başına tanımların amacı da, asıl ormanı görmek, yani genel gerçeği yakalamak değil mi? Tıpta “şu on hastaya uygulanan ilacın sonuçları başkaları için de ne ölçüde geçerli?” diye sormamız gibi.

Temel savımızı açıkça belirtelim: aydına düşen görev ormanın genel gerçeğini görebilmek ve bu gerçekteki ‘yanlış, çirkin, kötü ve zararlı’ olanları değiştirmektir.

Sık bir yakınma kişinin bir şey öğrenmediği, düşünmeye yönelmediği ve doğrular yönünde bir eyleme itilmediğidir. Yalnız günlük yaşamda mı? Genel gerçek tavrının eksik olduğu yerlerde boşa kürek çeken kimi doktora tezlerinin başlıkları bile ağırbaşlılıktan uzak, sıradan güldürü parçaları gibi. Örneğin, en yüce yüksek öğretim kurumlarından biri olarak bilinen (New York’ta) Columbia Üniversitesi’ne sunulup onaylanmış doktora tezlerinden bazı başlıklar:

• “Kamu Çocuk Yuvalarında Üçüncü Sınıfa Değin Aşamalarda Okul Mobilyasının Ortak Seçilişi”,

• “Amerikan Kolej ve Üniversitelerinde Kürek Yarışları Tarihi”.

• Michigan Devlet Üniversitesi’ndeki doktora tezlerinden:

• “Belirli ölçüler Temelinde On Üç Çeşit Futbol Başlığının Değerlendirilmesi”.

• Kuzey Dakota Üniversitesi’nde ödül alan tezin konusu:

• “Birinci Yıl Daktilo Öğretiminde Seçilmiş Önemli Konular.”

• Indiana Üniversitesi’nde de başka bir doktora tezi:

• “Hocaların ve Öğrencilerin Öğretime Etkileri Açısından Gülmeleri ve Gülümsemeleri.”

Nasıl oluyor da bilim adamı, örneğin profesör ve araştırıcı sayısı, her yerde artarken bu genel doğrularda odaklanan, onları anlatan, yayan ve irdeleyen kaynaklar o oranda büyümüyor?

Düşünceyi ve eylemi belirli çizgide tutmanın örgütlendiği ülkelerde birçok araştırma, yazı ve kitap belirli amaca yönelik olarak ısmarlanmıştır. Bazı ülkelerde yığınsal iletişim bir ‘imparatorluk’ gibidir.

Tekelci merkezlerden yayılan iletişim ağı kamuoyunu oluşturmak, kazanmak ve gerektiğinde saptırmakta etkin bir araçtır. Ortaya çıkan ürünler, genel gerçekten kopuk ve ayrıca kürenin tümüne yayılma aşamasında olduğu sürece, yalnız bir çevrenin hizmetinde olabilir.

Dalbudak saran bilim, sayıları sürekli artan bölümlere ve alt-disiplinlere ayrılarak genişliyor. Bu açılım kaçınılmaz ve yararlı bir gelişmedir. Git gide uzmanlaşan bilimci de eskisine oranla daha dar ama daha derin bir bilgin olma yolunda. Kimileri kendi alanlarında adamakıllı ayrıntıya inerken, bazen yakın dalları bile gereği gibi bilmiyor, genel bir görüngeden (perspektifden) yoksun kalıyorlar.

Oysa geçmişin büyük düşünürleri, belki bilginin kendinin de o yıllarda çok sınırlı olması nedeniyle belirli ama dar konularda uzmanlıktan çok bütüncüydüler. Ancak, Georg Wilhelm Friedrich Hegel’in (1770-1831) şu sözünü anımsamakta yarar var: “Gerçek bütündedir!” Küçük gerçekler de vardır, ama büyük gerçekler kendi başlarına aranmalıdırlar. İşte, toplumbilimciler bunu zaman zaman ya da uzun süre savsakladılar.

Temel Gerçekleri Görmek

‘Temel gerçekler’ dediklerimizi ortaya koyanlar da çıkmadı değil. Küçük parçaların yanında bütünü tanıyan, bunun kuramını ve yöntemini koyanlar da oldu. Bu yolda söylenenlerin ortak hedefi şuydu: Toplumumuz nasıl işliyor ve ne yana yöneliyor? Hem yurtta, hem ‘küresel köy’de.

Görüldü ki, bu yolda değerli ürünler ortaya sıkça çıkmadı. Onun yerine, daha çok, bilinen genellemeler yinelendi durdu. Çarpıcı bir örnekle, ABD’deki siyasal sisteme ilişkin ünlü bir tanım var. ABD başkanlarından 16.’sı Abraham Lincoln, bunu Amerikan İç Savaşı’nın tam ortasında, 1863 yılında, Gettysburg tren durağında “halkın, halk tarafından, halk için yönetimi” (government of the people, by the people, for the people) diye tanımlamıştır. Amerika’da tüm eğitim basamaklarında bu tanımı işitmemiş öğrenci yok gibidir. Yurttaşlık sınavında göçmenin bilmesi gerektiği şeylerin de başında yer alır.

Günümüzde ise, demokrasiyi “özgür (serbest) pazara dayalı küreselleşme” diye sunmaktadır.

Başkan Lincoln de, öldürülmeden kısa bir süre önce durumun nasıl değiştiğini, şirketlerin bir çeşit “tahta oturduklarını”, bunu “yüksek yerlerde çürümüşlüğün izleyeceğini” ve “paraya dayalı güç”ün yönetimini sürdüreceğini söyleyecek ölçüde kavramıştır.

Bu bağlamda tarihsel gelişme yasalarının kuramı diye önerilen toplumcu düşünce sistemine de kısa bir gönderme yapmak gerekir. Kendine ‘bilimsel’ ön adını ekleyen sosyalizm peş peşe gelen toplum biçimlerinin doğuşunu ve gelişmesini yöneten yasaları içerdiği inancındadır. Bu düşüncenin genelde ‘Marksist’ diye bilinen bütüncül kuramlar getirdiği, giderek geleceği de öngördüğü savı vardır. Bu görüşe göre, insanlar kendi tarihlerini kendileri yaparlar, ama kendi keyifleri gereği ya da seçtikleri koşullar içinde değil, doğrudan karşı karşıya kaldıkları ve geçmişten gelen koşullar içinde.

Başka bir deyişle, eski kuşakların bıraktıkları yaşayanların beyinleri üstüne tüm ağırlığıyla karabasan gibi çöker. Aynı düşünce sistemine göre, bundan kurtulma yolu da vardır; daha da öte, kurtuluş kaçınılmaz bir yazgıdır da.

Öte yandan, bu bütüncül görüş kendi yöntemi çerçevesinde yeterince sorgulanmamış ve yenilenmemiştir.

Karl Marx (1818-83) Das Kapital’i yazdığı sıralarda (1867’den sonra), bu çalışmasının etkisinde kalan birçok izdeşi (müridi) kendilerinin ‘Marksist’ olduklarını yazıp söylemişlerdi. Ortaya yeni atılan bu deyim karşısında, Marx’ın kendisinin “Ama ben Marksist değilim!” dediği söylenir.

Marx’ın ölümünden otuz beş yıl sonra, uluslararası sosyalist akımın öncülerinden Rosa Luxemburg’un (1871-1919) uyarılarının ne denli canlı ve yerinde olduğunu zaman daha iyi kanıtlamıştır. Konumuz açısından önemli olan Luxemburg’un toplumcu bir düzen için demokrasiyi ‘olmazsa olmaz’ bir koşul olarak görmesidir.

Aydın Olmanın Ölçüleri

Dünyanın bir yöresinin gelişirken, geri kalanının gelişmeden olduğu yerde duraklaması ya da geri gidişi arasında temel bağlantı ne zaman anlaşıldı? Bu durumda, gelişmişleri simgeleyen ABD’ye kaç ülke benzeyebilir? Onu izleyen Batı Avrupa, Kanada ve Japonya kervanına eski sömürgelerden ve Üçüncü Dünya’dan katılan olabilir mi? ABD’de, en gelişmiş sermayeci toplum olmasına karşın, sosyalist akım neden gelişmedi?

Ekonomik bunalımı tekelleşmeye bağlayan ilk yazar, sonra İngiltere’ye göçen Polonyalı Michal Kalecki’ydi. Tekeli ve ulusal gelirin dengesiz dağılımını ekonomik durgunluğun kaynağı olarak görüyordu.

Geri kalmış ülkeler sermayeci dünyanın ilkel birikim döneminde istilaya uğramış olduklarından sermayeci gelişme çizgisinde büyüyememişler ve yağma edilmekle kalmışlardı. Ama Japonya sömürgeleşmemiş, eşit olmayan antlaşmalarla eli kolu bağlanmamış ve kendi artı değerini kendi egemenliği altında tutabilmişti. Bu aşama sayesinde Amerika ve batı Avrupa gibi sermayeci yolda bir gelişme yaşadı.

Su yüz derecede kaynadığına göre, ‘ortada kalma’ endişesiyle elli derecede kaynadığı yanlışında diretmenin yanlışlığı ve yanıltıcılığı bellidir. ‘eleştirileri’ temel sayılmayan alanlarla sınırlamak düzeni sürdürmenin, başka deyişle gelişmeyi engellemenin bir yoludur. Gerçek yansızlığın da, aydın olmanın da ölçüsü akıl-dışı yaklaşımın yenilgisi ve kişinin ilerlemesinin sağlanmasıdır.

‘İlerleme’ sözcüğüyle anlatılmak istenen, yalnız söylencelerin (efsanelerin) iflası ve yüksek teknolojinin en başta küçük ve belirli bir azınlığın hizmetine verilmesi değildir. İlerleme temel sorunları göz ardı etmek yerine onları tanımayı gerektirir. Örneğin, gözde Suudi prenslerinin beş yüzer son model otomobile sahip olmaları o topluma teknolojide ilerilik önadını kazandırmaz.

Temel konuları aramanın ve bulmanın yolu onları tek tek ve ayrı ayrı değil, birbiriyle bağlantılı biçimde ele almaktır. Çağımızın temel konusu ‘küreselleşme’ sözcüğüyle perdelenen dünya çapındaki sermayeci düzendir. Aydının görevi onu tüm sonuçlarıyla değerlendirmektir. Şu ya da bu yönüyle değil, genel gidişi ve insanlığın büyük çoğunluğu için tüm sonuçlarıyla birlikte gerçekçi ölçüler içinde ve rakamlarla değerlendirme. Örneğin, laikliğe yöneltilen saldırı daha da derinleştirilmek istenen tutucu düzenin bir parçasıdır. Ya da çarpık kentleşme ve çevrenin bozulması gibi oluşumlar da gene aynı kapkaççı düzenin durdurulamayan sonuçlarıdır. Ormanı görmeden bunların tek başlarına eleştirilmeleri hastalığı iyileştirmeğe yetmez. Bilimsel yaklaşım bunlar arasındaki bağlantıları kurmak ve bütünü ortaya çıkarıp değişime o bütünden başlamaktır.

Aydın kişi bir düzenin köklerini ve nedenlerini incelemekle kalmaz, inişe geçişine ve değişimine de eğilir. Daha iyi bir dünya için ilk adım bu kapsamlı girişimdir. Akılcılık kişinin kendi ürünüdür; doğayı ve toplumu kavramasına yarar; herkes için yaşam koşullarını iyileştirme de söylenceyi bırakıp akılcılığı benimsemesine bağlıdır.

Ancak, Pazar ekonomisine inananlar da ‘akılcılığın’ sözünü edeceklerdir. Onlara göre, Pazar ekonomisi akılcıdır, ama yer yer ve zaman zaman karmaşa, giderek anarşi varsa, nedenleri işçi sendikalarının ve kimi resmi yönetim biçimlerinin düzene karışmalarıdır. Onlara bakılırsa, Pazar ekonomisi doğal bir oluşum, giderek ‘tarihin sonu’dur [1] ve insan zekasının en yüksek anlatımıdır.

‘Gelişmiş’ diye bilinen ve göreceli olarak küçük parça dünya ekonomik sisteminin ancak bir bölüntüsüdür. İşte, bu ufak ama güçlü parça nüfus, toprak ve ham maddeler yönünden geri kalan büyük ve güçsüz parçanın gelişmesini önler. İngiliz iktisatçısı David Ricardo’dan (1772-1823) bu yana, modern ekonomik kuram pazarı dengede tutmak için mekanik çözümlerle uğraşmanın ötesine geçememiştir. Gene İngiliz (sonra Baron) John Maynard Keynes’in (1883-1946) getirdiği yenilikler de bu sınırları aşamadı.

Ünlü fizikçiler A. Einstein ve L. Infeld “Fiziğin Evrimi” adlı kitaplarında yalnız fizik için değil, tüm bilimler, bu arada toplumsal bilimler için de geçerli kuralın altını şu yaklaşımla çizdiler: Bilimde önemli olan, ilk hareket noktasının ortaya nasıl konduğu, düşünmeye neyin nasıl ileri sürülmesiyle başlandığıdır. Konuyu daha başında eksik ya da yanlış oturtunca, bu başlangıcı izleyen yöntem rakamsal ve matematiksel olsa bile, sonuç gene temelde yanıltıcı olur.

Başka bir deyişle, sorunu daha başında doğru yerleştirmeyen çok sayıda konuşma ve yayın var. Bunların kimileri rakamlara dayalı olabilir; giderek yer yer güzel de ifade edilebilir. Üstelik, birçoğu eleştirici gözle de yaklaşıyor, bu arada, önemli bölümü çevre ülkelerindeki gelişmemişliği konu ediniyorlar. Ama son çözümlemede, eleştirilere doğru yolu sağlayacak bütüncül çerçeveyi çizmedikleri sürece, istenmeden yapılsa bile zaman tüketici, oyalayıcı ve yararsız olmanın ötesine geçemeyeceklerdir.

Nedeni temel hastalığın bir, iki göstergesinde yoğunlaşmış olmalarıdır. Bunlar :

• Nüfusun çok hızlı artması,
• Sermayenin yetersiz kalışı,
• Ancak çok az sayıda girişimcinin bulunuşu,
• Yabancı sermaye girişinin kısıtlı oluşu ya da
• Ülkenin şu ya da bu örgüte giremeyişi gibi göstergelerdir.

Sonuçta, önerilen düzeltmeler de temel nedenler yerine aynı göstergelerle ilgili olabilir.

Bazı düşünürlerin ileri sürdüklerinin aksine, toplum bilimcilerin tümünün araştırmalarının kendilerini alıp götürecekleri noktaya ulaşmakta özgür olduklarını savunmak inandırıcı değildir. Unutmamalı ki, onların entelektüel ufku da tutucu toplumsal sınıfla, yani ileri sermayeci ülkelerdeki tekelci sermaye ile ona bağımlı orta sınıfta egemen yerleşmiş inançların saptadığı dar çerçeveyle sınırlıdır.

İşte, bu sınırlamanın da, rasgele ve yanlış kullanılan bir deyimle, kendine göre bir ‘akılcılığı’ vardır. Ama bu yöntem ‘Pazar yeri akılcılığı’dır, yalnızca.

Geleneksel yöntemlerle işleyen pazarda genel büyümenin altını çizerken, nüfusun önemli bölümünün aç ve sağlık ya da eğitim hizmetlerinden yoksun kalışı, ayrıca bu durumun temelden değiştirilmesi onların dikkatlerini yeterince çekmez.

Emperyalizmin Ağırlığı

Bu oluşumla bağlantılı olarak, ekonomik ve toplumsal geriliğin bazı kök nedenleri de vardır. Genel çerçeveyi anlamamıza yardımcı olan kimi yazarların yapıtlarında bu nedenlerin ana tanımı şu sözcükle aydınlığa çıkar: Emperyalizm. Bu son sözü edilenin oluşumu ve gelişmesi de bir hayli geç ele alınmıştır.

Hobson, Hilferding, Lenin ve Magdoff bu konuda herhalde kilometre taşlarıdır. Ama gene de, emperyalizmi teorik olarak baştan sona ve bugünü de içerir biçimde anlatan kapsamlı bir inceleme yoktur.

Marksçı olmayan İngiliz Hobson, emperyalizmi ticaretten çok Batıdaki ‘korumacı’ (protectionist) aşamaya ve böylece sömürgeciliğe bağlayarak eşit olmayan antlaşmalarla ‘açık kapı’ siyasetinin bu oluşuma yardımcı olduğunu belirtirken, emperyalizmin zenginliğin içte daha yaygın bölüşülmesiyle ortadan kalkacağını savunmaktadır.

Sermayenin toplanma ve merkezileşme eğilimi üstünde yoğunlaşan Hilferding sonunda tek bir kartelin kalacağı inancındaydı.

Lenin ise sermayenin tekelci dönemiyle emperyalizm arasındaki bağı gösterme amacını güdüyordu.

Tüm bu yayınlara karşın emperyalizmi başından bugüne, son değişimlerini de içine alarak anlatan teorik bir uzun inceleme henüz yoktur.

Emperyalist güç, çevre ülkelerinde genelde feodallerle işbirliğine yönelik ticaret sermayesi sahiplerini destekleyip yerli endüstri kapitalizmini boğmuş ve bağımsız bir orta sınıfın gelişmesini önlemiştir. Osmanlı İmparatorluğu böyle bir uygulamanın kurbanı olmuştu. Bundan doğan sonuç, dışa bağımlı ve varlıklı küçük bir grupla devletin özel ayrıcalıklar tanıdığı tekelci çevreler ve büyük toprak ağalarının kendi aralarında kurdukları işbirliğinin denetiminde bir düzen oldu. Böyle bir yapı yavaş, adil olmayan ve dengesiz bir büyüme getirir. Yan etkileri kaynakların savrukça harcanması, yönetimde çürümüşlük, nüfus artışı ve çeşitli orantısızlıklardır.

Çok açıktır ki, kendi el emeğiyle geçinen birinin, yani sıradan bir işçinin en varlıklı kişinin yıllık kazancını eşitlemek için 100.000 yıla yakın çalışması gerekliyse, bu işleyiş biçiminde düzeltilmesi gereken büyük bir çarpıklık vardır. Sözü edilen bu rakam gelişigüzel uydurulmuş değildir. Sermayeci düzende, özellikle ilerlemiş kapitalist ülkelerde asgari ücret ya da saat başına ödenen ücretten hareketle en fazla kazanan işverenin yıllık geliri orantılara vurulduğunda, ortaya böyle bir hesap çelişkisi çıkmaktadır.

Temel sorun ve ondan doğan yan sorunları aşmanın yolu köklü ve ileriye uzantılı altyapı değişikliğinden geçer. Önce, yabancı bir devletin ya da devletler grubunun doğrudan denetiminden kurtulmak gerekir. Bu başarı siyasal bağımsızlıkla olur. Ne var ki, siyasal bağımsızlık emperyalizmin etkisini özdevimli (otomatik) olarak yok etmez. Ülkenin ekonomik yapısında ve sermayeci merkezin yatırım dokusunda değişmeler olmazsa, bağımlılık sürecektir. Emperyalist gücün, siyasal bağımsızlıktan sonra da, dolaylı ya da kendi deyimiyle ‘demokratik’ denetimi pekala söz konusu olabilir. Bu denetim günümüzde, bir olasılıktan da öte, yaygınlaşmakta ve derinleşmektedir.

Emperyalizmin geçen yüzyıllarda ‘beyaz adamın sorumluluğu’ (the white man’s burden) ya da ‘uygarlaştırma’ (la civilisation progressive) gibi aldatmacalarının yerini bugün ‘demokrasiyi kurma’ (The introduction of democracy) ve ‘kalkınma’ (development) sağlama benzeri sözcükler almıştır. Bu yolda yapılan önerilerin, baskıların ve müdahalelerin ardındaki anlatım, hele ‘akılcılık’ savı çevre toplumlarının gelişmelerini yavaşlatma, denetleme ve kendine bağımlı duruma getirme yönteminin adıdır.

Batı Avrupalılar ve Kuzey Amerikalılar uygarlığın en yükseğini kendilerinin simgelediğini ileri sürerler. Eski Yunanlılar gibi kimi İlk Çağ halkları da kendilerini o dönemlerin uygar toplumları saymışlarsa da, bugünkü Batılılar, onların doğrudan ya da dolaylı mirasçıları olma hakkını, gene kendi savlarınca, herkesten fazla kazanmışlardır. Bu çevrenin anlayışına bakılırsa, uygarlığın ölçüleri teknolojik ilerleme, üretimin artması ve yüksek yaşam düzeyidir. Örneğin, bu çevrelerin sözcüsü durumunda olan Samuel P. Huntington’a göre, Batı uygarlığı evrensel, ötekiler yalnızca bölgeseldir.

Eski tip sömürgeciliğin yeryüzü çapında gerilediği bir gerçektir. Ancak, Avrupa ile Kuzey Afrika’da Alman Nazizmi ile İtalyan Faşizminin, Büyük okyanus ve kıyılarında Japon militarizminin yenilgilerine karşın, emperyalizm ayakta kalmış, giderek kendini yenilemiş, yeni yayılma yolları bulmuştur.

Bu nedenledir ki, (Batı kapitalizmi ve Sovyet blokundan sonra) “Üçüncü Dünya” diye de adlanan yeni siyasal bağımsız ülkeler ne yer yer şevkle giriştikleri değişim programlarını, ne de tüm yeryüzünde umut bağladıkları “Yeni Uluslararası Ekonomik Düzen”i gerçekleştirebildiler. İki başarısızlık da temelden birbirine bağlıdır. Üçüncü Dünya’nın sayıları yüzü aşan üye devletleri ortak programlarda birleştiler. Büyük çoğunluğu ‘merkez’ ile ‘çevre’ arasında temel bir çıkar çatışmasının farkına da vardı. Bu tanı emperyalizmin ne olduğunu ve Üçüncü Dünya için ne gibi sonuçlar doğurduğunu anlama açısından son derece önemli bir ileri adımdı. Bu adımın bilincinde olarak, gelişmemiş dünya, yani Asya-Afrika-Latin Amerika halkları için yeni bir ekonomik düzen umudunu da bir süre yaşattılar. Ancak, ne kendi kalkınmaları ne de onların özlemlerine yer veren yeni dünya düzeni emperyalizm var oldukça gerçekleşmeyecekti.

Üçüncü Dünya'nın Sınırlı Başarıları

Gerçi, bu eski sömürgeler siyasal bağımsızlığı elde etmekle emperyalizmin kalıntılarının kendiliğinden ortadan kalkmayacağının bilincine varmada fazla gecikmemişlerdi.

Üçüncü Dünya’dan, başka bir deyişle, “Bağlantısız” ülkelerden gelenler emperyalist uygulamayı eleştirip onda değişiklikler istedilerse de, emperyalist merkezden anlamlı ödünler gelmedi ve merkez çevrenin isteklerine kulaklarını tıkadı. Bu arada, çevre ülkelerinin birtakım başarıları da oldu.

Örneğin, Birleşmiş Milletler’in genel kurulunda, hele Doğu Bloku üyeleriyle birlikte hareket edebildiklerinde, bu kuruldan (BM antlaşma metni gereği) ‘tavsiye’ niteliğinde, yani hukuken bağlayıcı gücü olmayan kararlar çıkarabildi. Ya da, petrolü olan ülkelerin örgütü OPEC 1973’te fiyatları ilk kez büyük ölçüde artırabildi. Bundan da bir yıl sonra, 1974’te BM Genel Kurulu “Yeni Ekonomik Düzen Kurulması İçin Bildiri ve eylem Programı” kabul etti. Buna göre, eşitsizlikler düzeltilecek ve “gelişmiş ülkelerle gelişmekte olanlar arasında gittikçe genişleyen uçurum ortadan kaldırılacak”tı. Buna ek olarak, “Devletlerin Ekonomik Hakları ve Görevleri Şartı” da resmen kabul edildi.

Üçüncü Dünya’nın başarı gündeminde bunların dışında sözünü etmeye değer kazançlar yoktur.

Emperyalist merkez, çevreye karşı bir sabotaj siyaseti uyguluyordu. Önce, UNCTAD ve BM kararlarına karşıydı ve bunların yaşama geçirilmelerini engelledi. İkinci olarak, kendi karşıt önerilerde bulundu; bunların ereği de çevre ekonomilerini avuca daha iyi alma, yani kaynakları ele daha güvenli biçimde geçirme amacını güdüyordu.

Üçüncü Dünya emperyalist merkezin kendinden hangi ürünü ne ölçüde almak istediğine bağlı kalmanın ötesine geçemedi. O denli ki, ekonomik yaşamını eskisi gibi sürdürebilmek için bu satışın koşullarına razı olmak zorundaydı. Başarı şansı bu dar çerçevede bir hayli azdı. Üçüncü Dünya’nın pazarlık gücü söz konusu değildi. Emperyalist merkezin vermekte beis görmediği ödünü yeterli saymak zorundaydı.

Daha önemlisi, Üçüncü Dünya ABD, Batı Avrupa ve Japonya gibi gelişmiş sermayeci ülkelerin gelişme sürecini izlemedi. Gerçekte, iki grup toplumun, yani merkez ve çevre ülkelerinin gelişme çizgisi birbirine benzememekle kalmıyor, karşıt iki biçim de oluşturuyordu. Kısaca, merkez ülkelerindeki endüstri Devrimi’nden önce tarımda da bir devrim olmuş, dönemsel kıtlıklar yok edilmiş, artan gıda ürünleri pazarı genişletmiş ve tüketim malları çoğalmıştı. Endüstri Devrimi’ni hazırlayan bu oluşum yerli teknolojik ilerlemeleri de birlikte getirmiş, o toplumlarda çok sayıda türetmen (mucit), teknisyen ve zanaatkar yetişmişti. Böylece, uluslararası düzeyde ortaya az sayıda bir sermayeci ülkeler grubu ve bir de çok sayıda çevre toplumları çıkıyordu.

Bu ikinciler, Çin gibi birkaçı dışında, bir tarım devriminden uzun süre geçmediler. Üçüncü Dünya’da bugün de büyük toprak sahipleri, faizciler ve tüccarın egemen olduğu düzen yaygın biçimde sürüp gitmektedir. Çevredeki yerle kaynakların dışsatıma yönelmesi iç talebi bir ölçüde karşılasa ve dövizin yabancılardan alımla dışa akmasını önlese de, iç tüketim daha çok lükse dönük küçük bir azınlığı doyurmakta, çevrenin dış borçları da azalmamakta ve ekonomiyi ayrıca bağımlı kılan biçimde büyümektedir. Moratoryum denen dış borcu erteleme benzeri ‘çözümler’ geçici niteliktedir.

Merkez ülkelerinin endüstrel ürünleriyle rekabet etmek zorunda kalan çevre ürünleri maliyeti düşük tutmak için işçi ücretlerini kısma yollarına sapmak zorundadırlar. Böylesine bir daralma iç tüketimi ve iç pazarı da ufaltmaktadır. Çevre ülkeleri olumsuz koşullarda yabancı yatırım ve yeni borçlanmalar yoluyla geçici rahatlama arayışları içindedirler.

Gerçek çözüm emperyalist merkezin buyurduğu değişikliklerden değil, emperyalist merkezle kurulmuş doğrudan ya da dolaylı bağları koparmaktan geçer. Düzeni değiştirecek olan, çevre ülkelerindeki dengesiz ve adalet-dışı siyasal ve ekonomik gidişten zarar görenlerdir. Zarar görenlerin belkemiği büyük halk yığınlarından başkası olamaz. Onların birkaç yılda bir kez oy vermekle yetinmeyip, yönetim biçimine gerçekten demokratik nitelik kazandırır biçimde, iktidara aday, seçici, karar verici, uygulayıcı ve denetleyici olarak ağırlıklarını koymaları uluslararası düzeydeki dengesizliğin de ağıkıranı, yani panzehiridir. Bu konuyu Alman oyun yazarı ve ozanı Bertolt Brecht’in (1898-1956) eski bazı sözlerini biraz değiştirerek kapayalım:

“Ey yabancı komutan, tankın ve savaş uçakların gerçekten heybetli makinalar. Koca ormanı haritadan siliyor, yüzlerce kişiyi ezip geçiyor, yapıları yerlebir ediyor. Fakat temel bir zaafı var: İçinde kendiliğinden bir sürücüsü yok. Bu gidişle, ya bir gün sürecek kişiyi de bulamazsan!”

Çözüm yolunun başında insanın emperyalizmin buyruğundan çıkması yer alır.

 

Kaynak

‘Aydın’ Kime Demeli?, Türkkaya ATAÖV, Türkiye Bilimler Akademisi

Derleyen: Halil Yıldırım, www.oguzoktay.com

 

[1] Francis Fukuyama, “The End of History?” The National Interest